Diferencia entre revisiones de Conectivismo Teoria
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Las teorías del aprendizaje pretenden explicar cómo aprenden los individuos, mientras que los métodos de enseñanza representan acciones que se llevan a cabo para que ocurra el proceso de aprendizaje.[[*1]] El //conductismo//, el //cognitivismo// y el //constructivismo// son las tres teorías del aprendizaje más utilizadas para desarrollar aplicaciones tecnológicas en los entornos educativos físicos o virtuales. Recuerde que es imposible deducir lógicamente leyes normativas de leyes científicas porque no existen herramientas formales para hacerlo por eso hablamos de «aplicaciones tecnológicas».
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Las teorías del aprendizaje pretenden explicar cómo aprenden los individuos, mientras que los métodos de enseñanza representan acciones que se llevan a cabo para que ocurra el proceso de aprendizaje.[[*1]] El //conductismo//, el //cognitivismo// y el //constructivismo// son las tres teorías del aprendizaje más utilizadas en los entornos educativos físicos o virtuales. Recuerde que imposible deducir lógicamente leyes normativas de leyes científicas, por ende toda práctica de enseñanza organizada en un método ofrece datos de interpretación para cualquier teoría científica establecida. Las hipótesis se construyen a partir de datos. El proceso inverso, buscar datos para validar una hipótesis pre-establecida, es un camino inválido.