Diferencia entre revisiones de Enseñanza Programada
| 19 | * Cada respuesta que da el estudiante tiene una retroalimentación inmediata para que controle su validez y así aprender de los aciertos y errores. | 19 | * Cada respuesta que da el estudiante tiene una retroalimentación inmediata para que controle su validez y así aprender de los aciertos y errores. |
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| 21 | === Referencias == | 21 | === Referencias == |
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| 23 | Skinner, Burrhus Frederic. Tecnología de la enseñanza. Barcelona: Labor, 1970 | ||
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| 25 | Skinner, Burrhus Frederic. Sobre el conductismo. Barcelona: Planeta De Agostini, 1986 | ||
| 26 | |||
| 27 | Stolurow, Lawrence M. “Teaching Machines and Special Education.” Educational and Psychological Measurement, vol. 20, no. 3, Oct. 1960, pp. 429–448, doi:10.1177/001316446002000301. |