Diferencia entre revisiones de Educacion Combinada
← Ir a diferencia anterior
|
Ir a siguiente diferencia →
|
12 | ((https://campustecnologico.net/detalles.html Las herramientas que ofrece campustecnologico.net)) permiten la organización de contenidos y el diseño de actividades para el aprendizaje combinado. El diseño de la experiencia del estudiante hace que el proceso de enseñanza-aprendizaje tenga éxito. |
---|---|
13 | |
14 | ===Referencias=== |
15 | |
16 | Franziska Trede et al. Education for practice in a hybrid space. Enhancing Professional Learning with Mobile |
17 | Technology. Singapore: Springer, 2019 |
18 | |
19 | Fu Lee Wang, Joseph Fong, Reggie C. Kwan. Handbook of research on hybrid learning models: Advanced tools, technologies, and applications. Hershey, PA: Information Science Referemce, 2010 |
20 | |
21 |