Aquí los participantes de los talleres y seminarios podrán hacer las prácticas sobre el uso de la Wiki? en el aula y encontrar información de interés. Funciona sobre un clon de Wikimedia llamado WackoWiki que resulta ideal para el trabajo docente.
Pero ¿qué es una Wiki? «Wiki wiki» es una palabra hawaiana que significa rápido y los objetivos, en campustecnologico.net, son:

• Aprender a editar contenidos utilizando wiki markup text que es muy sencillo.
• Crear un entorno para recopilar y organizar el conocimiento de la asignatura.
• Cooperar en la creación de documentos y la realización de listas de actividades.
• Motivar a los estudiantes a compartir conocimientos y la necesidad de una redacción y ortografía apropiada.

La educación en línea debe proporcionar experiencias que conduzcan a un aprendizaje significativo que surge de la relación entre contenido y contexto. El rol del docente es proporcionar a los estudiantes un contexto en el que pueda ocurrir el aprendizaje que permitan relacionar los contenidos curriculares a situaciones y problemas de la vida cotidiana.
Un proyecto en la wiki proporciona las herramientas y un espacio de trabajo colaborativo para la enseñanza y el aprendizaje contextual. Básicamente, un proyecto de trabajo en la wiki requiere:

• Establecer el propósito de la Wiki.
• Definir los objetivos de aprendizaje.
• Diseñar un contexto y un problema que permitan alcanzar el logro y los objetivos.
• Preparar a los estudiantes para trabajar en el nuevo entorno.
• Promover un proceso colaborativo a través del cual el aprendizaje social activo pueda ocurrir.

Empíricamente sabemos que los aprendizajes ocurren mejor cuando los estudiantes formulan proyectos o identifican problemas interesantes, cuando toman decisiones y aceptan la responsabilidad, cuando buscan información y llegan a conclusiones, cuando eligen, ordenan, organizan, tocan, planifican, investigan, cuestionan y toman decisiones para alcanzar objetivos, relacionan el contenido académico con el contexto real. En un Proyecto Wiki los grupos de estudiantes reciben tareas con un propósito concreto y una estructura clara que les permite participar en la construcción del conocimiento, ejercitar el pensamiento crítico y el aprendizaje contextual. La wiki permite enseñar y aprender leyendo y explicando en forma escrita.¹

Referencias

Ebersbach, Anja. Glaser, Markus. Heigl, Richard. Warta, Alexander. Wiki. Web Collaboration. Berlin: Springer-Verlag, 2008
Cummings, Robert E. Barton, Matt (editors) Wiki Writing: Collaborative Learning in the College Classroom. University of Michigan Press, 2008
¹ Ayse Kok. Understanding the Wiki Technology from the Systems Perspective International Journal of Instructional Technology and Distance Learning, 6(10), 2009. Disponible en https://itdl.org/Journal/Oct_09/article02.htm